jueves, 14 de julio de 2011

Curso Introductorio a la AP, Maestría Administración de Proyectos, UCI

Cuando realizamos la presentación en el foro de presentación inicial, donde teníamos que comentar acerca de qué pretendíamos lograr con la Maestría en Administración de Proyectos que recién iniciábamos, mi perspectiva desde un principio era poder comprender con un criterio más amplio y fundamentado, las mejores prácticas en materia de Administración de Proyectos, para aprender cómo podría aplicarlas para mejorar el trabajo que realizo en la Auditoría de Tecnologías de la Información.

Tenía algún conocimiento en esta materia, adquirido en algunos cursos que previamente había cursado, sin embargo, la escuela principal muchas veces se vuelve el trabajo mismo y de ahí la importancia de no quedarnos con lo que “creemos que es” sino con las mejores prácticas, en este caso, propuestas por el PMBOK.

Por la naturaleza de mi trabajo, no formo parte de los proyectos en su administración puramente, sino más bien entro a evaluarlos desde el punto de vista técnico, abarcando los procesos de administración de las tecnologías de información, los proyectos estratégicos y los sistemas informáticos en desarrollo y operación, así como de sus equipos e instalaciones físicas, de todas las unidades que conforman la Institución.

Como muchos me comentan en tono jocoso, casi nadie quiere a los auditores, y talvez es porque el trabajo de Auditoría se ha vendido como el del típico policía regañón que únicamente señala lo incorrecto y solamente realiza criticas destructivas, cuando debería de ser visto como un aliado en los proyectos, un consultor, una guía, una persona que con criterio fundamentado contribuya a mejorar la eficacia, eficiencia y economía en el manejo de los recursos públicos, además de coadyuvar en la toma de decisiones por parte de los responsables de adoptar acciones correctivas.

En mi caso, lo aprendido hasta el momento en el curso me ha servido para comprender muchos elementos que talvez antes los visualizaba únicamente desde la perspectiva de auditora y no desde la perspectiva de la administración de proyectos y de las implicaciones que ésta puede tener desde otras aristas.

Uno de estos elementos es la importancia que tiene la Planificación para diseñar y mantener un esquema de trabajo para cumplir con las necesidades que dieron origen a un proyecto, ya que es muy frecuente que los proyectos fracasen por esta razón, porque no se les invierte la duración y la calidad necesaria en esta etapa, por ahorrar costos y economizar tiempo y muchas veces esto perjudica la ejecución de los proyectos y el éxito de los mismos.

Un error que cometemos muy frecuentemente como ente fiscalizador, es tener presencia en un proyecto hasta el proceso de Control, donde evaluamos que se garantice el cumplimiento de los objetivos del proyecto. Monitoreamos, medimos y recomendamos corregir situaciones incorrectas hasta esta etapa y no desde la Iniciación o Planificación misma del proyecto, cuando se pueden detectar situaciones para que estas no se materialicen o se corrijan desde el inicio, es decir no actuamos de forma preventiva/detectiva sino correctiva. Esto depende mucho del grado de madurez que tenga nuestra organización, según comentaba la profesora, por lo que es un aspecto importante para considerar y valorar a la hora de evaluar los proyectos.

Además, la importancia de la comunicación es fundamental, sobretodo en mi caso lo veo desde el punto de vista de mantener informados a los stakeholders de un proyecto, que como Auditoría, muchas veces formamos parte de este grupo de interesados, además que las expectativas de los interesados se gestionan mejor al haber una buena comunicación. He vivido el caso de los sindicatos que como stakeholders tienen una influencia muy grande en la institución y muchas veces la falta de comunicación ha influido para cosas negativas.

Otro stakeholder que muy frecuentemente evaluamos es la figura del Patrocinador, persona que normalmente se involucra al inicio del proyecto más sin embargo no provee la dirección estratégica al Gerente del Proyecto ni lo apoya. A raíz de este curso comprendí que el Patrocinador tiene la autoridad e influencia para superar conflictos y barreras institucionales y que sin su apoyo, el Director de Proyectos tiene un trabajo más complejo, caso que muchas veces he visto en los proyectos.

Una oportunidad de mejora que comprendí a raíz del curso recibido es la de propiciar en la organización donde laboramos estructuras que faciliten y apoyen la cultura de administración de proyectos. Al ser la institución donde laboro tan grande, con tantos proyectos tanto de Telecomunicaciones como de Electricidad, es fundamental contar con una estructura matricial donde, además de las operaciones diarias que maneja la empresa, paralelamente se gestionen proyectos.

El concepto de Administrador de Proyectos y las habilidades clave que éste debe tener para guiar un proyecto, me parecieron fundamentales para alcanzar los objetivos del mismo, así como el hecho de saber que podemos potenciar estas habilidades entre los miembros del equipo de proyecto. Particularmente me parece que se necesitan mas AP con Liderazgo ya que es común ver que poseen el conocimiento y están preparados y capacitados, pero si no tiene la habilidad de integrar un equipo en un esfuerzo conjunto en pro de la obtención de los objetivos del proyecto, inspirando y motivando a su gente es mucho mas difícil alcanzar el resultado esperado.

Así también, la PMO institucional está constituida para llevar el control de la cartera de proyectos y para guiar y asesorar en materia de administración de proyectos al resto de la institución. Sin embargo, es importante que a nivel de nuestro trabajo como Auditoría, supervisemos la PMO de forma tal que garanticemos que efectivamente están llevando a cabo sus funciones y responsabilidades correctamente, ya que todos los proyectos se basan en las disposiciones que dicha oficina emite.

Como conclusión general puedo decir que los proyectos y la forma en como se ejecutan han cambiado radicalmente y que tan importante es entregar un proyecto en tiempo, costo y alcance como en calidad, logrando que el cliente quede satisfecho con el objetivo alcanzado. La Administración Profesional de Proyectos nos ayuda a eliminar la improvisación que muchas veces dificulta o impide que logremos el cometido final del proyecto por lo cual, el recurrir a las mejores prácticas nos garantiza una guía efectiva para alcanzar el éxito en nuestros proyectos y por ende en nuestras organizaciones.

Les dejo finalmente un enlace a un documento pdf que mediante algunas imágenes con humor nos muestran la realidad muchas veces de nuestros proyectos y de nuestras organizaciones…un poco de humor que nos pone a pensar…!




martes, 14 de junio de 2011

Instituto Costarricense de Electricidad, comprometido con el ahorro energético.

El Instituto Costarricense de Electricidad, al igual que otras instituciones públicas y privadas del país, debe realizar un especial esfuerzo en colaborar responsablemente con el establecimiento de una cultura orientada al ahorro de los recursos naturales y la conservación del medio ambiente, y una de las formas es contribuyendo a reducir el consumo de electricidad, no sólo por aliviar un poco la crisis energética que sufre actualmente nuestro país, sino también por el ejemplo que debe brindar el ICE para otras entidades y consumidores en general.

Tal y como indica el punto 7 de la Carta de la Tierra, la sociedad en general debe adoptar patrones consientes de producción, consumo y reproducción, actuando con moderación y eficiencia al utilizar energía.

Por estas y otras razones, la institución realiza una serie de acciones en todos sus edificios e instalaciones, cuyo objetivo es la reducción del consumo eléctrico actual y la sensibilización de la población laboral acerca de la cultura del ahorro en materia de electricidad.

Para esto, se elaboró un plan de comunicación en coordinación con el área de Conservación de Energía para promover el ahorro de electricidad. Este Plan tiene una duración de 12 meses aproximadamente y representa un esfuerzo que forma parte del Plan Institucional de Ahorro Energético (PIAE) oficializado por la alta administración y en cumplimiento de la directriz del Poder Ejecutivo Número 017-MP-MINAE del 26 de abril del 2007.

Los objetivos de este plan consisten en sensibilizar a los trabajadores y sus familias sobre la importancia de ahorrar electricidad, además de motivar a los trabajadores para que participen en todas aquellas actividades que fomenten un uso adecuado de la electricidad tanto en la oficina como en los hogares, promoviendo la disminución del gasto de electricidad y modificando los  patrones de consumo energético, en busca de una cultura y un compromiso real en materia ambiental.

Dentro de las acciones inmediatas, de acatamiento obligatorio a nivel institucional están las siguientes:

Generales:
ü Apagar todo equipo eléctrico que no se esté usando.
ü Desconectar cargadores de teléfonos celulares, cámaras digitales, herramientas y otros electrónicos portátiles que no esté utilizando. Mantener los cargadores desconectados hasta que los necesite.
ü Cada funcionario es responsable de advertir los desperdicios de energía que observe en su lugar de trabajo y proponer mejoras.
ü No utilizar el ascensor entre pisos inmediatos en la medida de lo posible
ü Evitar el desperdicio de agua

Equipos de oficina:
ü Las computadoras (CPU, monitor, impresora, parlantes, UPS) deben apagarse en los siguientes casos: fin de la jornada laboral, fines de semana, días feriados y días de ausencia del puesto de trabajo.
ü Los monitores deben apagarse en los siguientes casos: períodos de comida y equivalentes y cuando se asista a reuniones
ü Los monitores y discos duros deben ser programados en modo de ahorro de energía tras 10 minutos de no usarse el equipo.
ü Programar el protector de pantalla en modo “vacío” o “pantalla negra”
ü Sustituir el uso de impresoras locales por compartidas. Estas últimas deben apagarse al final de la jornada, días feriados y fines de semana
ü Usar fotocopiadoras compartidas y apagarlas al final de la jornada, días feriados y fines de semana
ü Todo equipo de oficina con sistemas de ahorro de energía deben ser programados en este modo.

Iluminación:
ü  Aprovechar el encendido y apagado de la iluminación por zonas u áreas.
ü Todo bien inmueble de la institución debe estar totalmente apagado después de terminada la jornada laboral y concluidas las tareas de limpieza, salvo las luces que por disposición de seguridad deben permanecer encendidas.
ü No encender la luz durante el día en zonas cercanas a ventanas.
ü Las luces deben apagarse al concluir la jornada laboral, durante la noche, días feriados y fines de semana.
ü Los sistemas de iluminación en zonas comunes como parqueos, deben estar apagados durante el día.
ü Se debe reducir los niveles de iluminación en zonas de tránsito (pasillos).

Aire acondicionado:
ü Los sistemas de aire acondicionado deben apagarse en los siguientes casos: períodos de comida, al ausentarse de la oficina por tiempo prolongado, fin de la jornada laboral, fines de semana, días feriados y días de ausencia del puesto de trabajo.
ü La temperatura del recinto acondicionado debe programarse a 24 °C.
ü Mantener puertas y ventanas cerradas cuando el aire acondicionado esté funcionando.

Actualmente el plan está siendo puesto en práctica y el personal está generando un compromiso mayor con la gestión energética y entienden que es un proceso sostenible, permanente y de mejora continua.

Para el ICE, el plan de ahorro energético institucional optimiza recursos, pero más importante aún, es el compromiso y visión con el país que el funcionario desarrolla para la optimización del recurso energético nacional.